نحوه مطالعه فراکسیون برای دانش آموزان پیش دبستانی و مهد کودک https://hillbilly.ir/نحوه-مطالعه-فراکسیون-برای-دانش-آموزان/ https://hillbilly.ir/نحوه-مطالعه-فراکسیون-برای-دانش-آموزان/#respond مشاور سئو و طراحی سایت Thu, 11 Mar 2021 23:29:48 0000 طراحی و سئو وب سایت internet marketing victoria bc https://hillbilly.ir/نحوه-مطالعه-فراکسیون-برای-دانش-آموزان/
نحوه مطالعه فراکسیون برای دانش آموزان پیش دبستانی و مهد کودک
مانند تمام زمینه های ریاضیات ، مفاهیم کسر باید از طریق تجارب عملی مناسب و فعالیتهای بازی فراوان به کودکان خردسال منتقل شود. اشیا ملموس مانند بلوک های الگو و اشکال کسر سه بعدی کودکان را قادر می سازد مفاهیم جدید ریاضی یا ایده های انتزاعی را درک کنند. نوزادان به آزمایش های جزئی نیاز …
نحوه مطالعه فراکسیون برای دانش آموزان پیش دبستانی و مهد کودک
مانند تمام زمینه های ریاضیات ، مفاهیم کسر باید از طریق تجارب عملی مناسب و فعالیتهای بازی فراوان به کودکان خردسال منتقل شود. اشیا ملموس مانند بلوک های الگو و اشکال کسر سه بعدی کودکان را قادر می سازد مفاهیم جدید ریاضی یا ایده های انتزاعی را درک کنند. نوزادان به آزمایش های جزئی نیاز دارند:
- ادغام حواس آنها
- آنها را به آزمایش و بازخورد دعوت کنید
- بگذارید آنها با قیمت مناسب آنها یاد بگیرند و
- به آنها فرصت دهید تا بیشتر درباره یک موضوع تحقیق کنند
مهم است که دروس ریاضیات پیش دبستانی و مهد کودک فرصتی را برای کودکان ایجاد کنند تا بتوانند حس اعداد را ایجاد کنند. قبل از اینکه کودکان بتوانند با کسر عملیات (جمع ، تفریق …) را انجام دهند ، برای بازی های کسری و بازی به زمان زیادی نیاز دارند. این به آنها کمک می کند تا کسرها را تجسم کنند و درک کنند که قسمتهای کسری قسمتهای مساوی یک جسم بزرگتر هستند ، که مهارتهای اساسی برای مفاهیم کسری پیشرفته هستند. آموزش نمادها برای کسرها (1/2 ، 1/3 …) در پیش دبستانی یا مهد کودک ضروری نیست.
بچه های جوان ما به دنبال موارد زیر هستیم ، مهارت برای مفاهیم کسر پیشرفته تر در درجات آینده:
- توانایی تجسم کسرها f
- درک اینکه قطعات کسری ، قطعات مساوی یک بدن بزرگتر هستند ،
کسری را در آشپزی ، داستان و بازی وارد کنید
فعالیت های آشپزی کودکان را با زبان کسری آشنا می کند و به آنها کمک می کند کسرها را با تجربیات روزمره خود مرتبط کنند. با شرکت در این فعالیت ها ، کودکان با اصطلاحات کسری مانند ربع ، کامل ، جزئی ، نصف و سوم آشنا می شوند. به عنوان مثال – مافین را از وسط نصف کرده و فنجان را از نیمه پر می کنیم ، بیایید از بخشی از پرتقال کامل استفاده کنیم ، روی نصف نان کره بادام زمینی بگذاریم و روی نیمه دیگر نان مربا بگذاریم و ساندویچ را به چهار چهارم برش دهیم …
برای ایجاد داستان های ساده از دستکاری ریاضی کسری و بازی عروسکی استفاده کنید
در اینجا یک جدول زمانی نمونه در یک دایره با استفاده از Breaking An Apple، Two Dolls، and a Basket آورده شده است:
مارتی ماس صدای درب او را شنید (روی تخته سیاه زد). در باز شد (در حال خزیدن) و در آنجا دوستش سام سنجاب بود.
بداهه نوازی کنید و از عروسک ها بخواهید که سیب ها را به نوبت برش و به اشتراک بگذارند ، با توجه به اینکه هدف معرفی و کمک به کودکان برای آشنایی با ایده قطعات به اندازه مساوی است که بخشی از یک کل شی هستند و اصطلاحات کسری مانند نصف ، یک چهارم ، و یک سوم
بازی های گروهی ساده ساده انجام دهید
بسته به اندازه کلاس ممکن است لازم باشد کلاس را به گروه های کوچک تقسیم کنید ، نیمی از آنها در مراکز ریاضی مستقل با استفاده از رس ، نقاشی ، بلوک یا پازل کار می کنند و نیمی دیگر بازی کسر را انجام می دهند. وقتی بچه ها بازی می کنند و بازی های کسری بازی می کنند ، نسبت به اعداد کسری احساس می شوند.
کودکان هرچه زمان بیشتری برای بازی با کسرها و مواد دستکاری کنند ، توانایی آنها در تجسم کسرها به عنوان قسمت های مساوی کل بیشتر است. برای کسر آسان ایده های بازی بروید http://www.kindergarten-lessons.com/faction_games.html
https://hillbilly.ir/نحوه-مطالعه-فراکسیون-برای-دانش-آموزان/feed/ 0- ۰ ۰
- ۱ نظر
رابطه تغذیه بر سلامت شناختی و روانی دانش آموزان
مدیر کل دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت گفت: كودكان بايد هر 4 تا 6 ساعت برای نگهداشتن غلظت قند خون در حد طبيعی، غذا میل کنند تا فعاليت سيستم عصبی و عملكرد مغز در حد مطلوب باقی بماند.
دکتر زهرا عبداللهی، در گفت و گو با وبدا، به مناسبت بازگشایی مدارس، درخصوص توصیه های تغذیه ای دانش آموزان در مدارس، با تاکید بر اهمیت صرف صبحانه، اظهار کرد: مطالعات اخير نشان داده كه تغذيه صحيح بر قدرت يادگيری كودكان موثر است و عدم صرف صبحانه مي تواند اثرات منفی بر يادگيری آنها داشته باشد. در شرايط ناشتايی كوتاه مدت، مكانيسم هموستاتيك، گلوكز خون را در سطح ثابت نگه مي دارد كه بر عملكرد طبيعی مغز لطمه ای وارد نشود. اگر مدت زمان ناشتايي طولاني تر باشد، نگهداری قند خون در سطحی كــه مغز قادر به فعاليت طبيعي خود باشد، مختل شده و يادگيري و تمركز حواس كمتر مي شود. مطالعات مختلف نشان مي دهد که افزايش نسبی قند خون موجب بهبود عملكرد مغز و يادگيری كودكان سنين مدرسه می شود.
منبع